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title: "Ciclo de cine debate y talleres destinado a estudiantes"
article_type: "Article"
description: "El Ministerio de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, a través de la Secretaría de Políticas de Inclusión, llevó adelante durante el mes de mayo y las primeras semanas de junio un ciclo de cine debate y talleres destinado a estudiantes de 5° y 6° año de colegios secundarios de la ciudad de Río Grande."
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date_published: "2026-06-20T00:00:00-03:00"
date_modified: "2026-06-19T19:15:03-03:00"
author_name: "TDF Isla Digital"
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category_name: "ACTUALIDAD"
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# Ciclo de cine debate y talleres destinado a estudiantes

**La propuesta, diseñada por el Programa Provincial de Educación Sexual Integral (ESI), recorrió distintos puntos de la ciudad con el objetivo de profundizar en los ejes fundamentales y las**

![20260619_191252](/download/multimedia.normal.82d31435b347b1f9.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*20260619_191252*

**denominadas "puertas de entrada" de la ESI durante la etapa de la adolescencia.**  
  
**Tras las proyecciones, las y los estudiantes participaron de un espacio de taller donde plasmaron sus ideas, reflexiones y pensamientos mediante producciones artísticas, las cuales serán posteriormente presentadas y compartidas en las distintas instituciones educativas secundarias de la ciudad.**  
  
**Desde el equipo del Programa Provincial de ESI destacaron que con este trabajo, se hace hincapié en el compromiso educativo respecto al cuidado de las y los estudiantes, acompañando de manera responsable sus trayectorias educativas, brindándoles herramientas para la expresión y el debate crítico.**  
  
**En el marco de la continuidad de estas políticas de cuidado y acompañamiento, desde el Programa, anticiparon que en los próximos días iniciará una agenda de actividades en el nivel primario de Río Grande.**  
**Esta nueva etapa estará destinada, en primera instancia, a estudiantes del segundo ciclo (4°, 5° y 6° grado) y contemplará también el trabajo articulado con sus respectivas familias, enfocados principalmente en la prevención del ciberbullying y el acceso responsable a las tecnologías de la información y la comunicación.**

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