Con la presencia de referentes de todo el país, la Secretaría de Gobierno de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación y el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación presentó la Estrategia Nacional de Educación Ambiental (ENEA), un documento elaborado de manera participativa entre 2016 y 2018, por referentes de las áreas de ambiente y educación de cada gobierno provincial y nacional, de las Universidades y organizaciones de la sociedad civil.
ACTUALIDAD14 de mayo de 2019
TDF Isla Digital
La Educación Ambiental es un campo de intervención pedagógica que impulsa procesos educativos integrales orientados a la construcción de una racionalidad ambiental y aporta a la formación ciudadana y al ejercicio del derecho de un ambiente sano, digno, diverso y su uso sustentable. En este sentido, se desprende del documento que esta Estrategia Nacional de Educación Ambiental constituye una política pública, de construcción colectiva, que orienta las bases para la construcción de programas intersectoriales de Educación Ambiental, la generación de políticas relacionadas a nivel provincial e incluso la creación de oficinas gubernamentales encargadas de la temática.
Tras la reunión celebrada el pasado 3 de mayo en Buenos Aires, el Dr. Alejandro Valenzuela, Profesor del Instituto de Ciencias Polares, Ambiente y Recursos Naturales (ICPA) quien representó a la UNTDF en este proceso indicó: “La Educación Ambiental es muy importante para las instituciones y gobiernos que adhirieron a los Objetivos de Desarrollo Sustentable de la ONU, como la UNTDF y la Provincia de Tierra del Fuego, ya que es transversal de manera directa o indirecta a todos ellos. La Educación Ambiental está directamente orientada al logro de la sustentabilidad del desarrollo”, dijo.
“Durante el evento se presentó la ENEA que genera un marco conceptual que permita establecer criterios para el trabajo de Educación Ambiental a distintos niveles en el país y que refleja la diversidad de ecosistemas, culturas y relaciones con el ambiente que tenemos en Argentina” comentó Valenzuela y agregó que “el proceso consistió en una serie de talleres donde primero se realizó un diagnóstico y caracterización de la situación de la Educación Ambiental en Argentina, se generaron recomendaciones para fortalecer su desarrollo y se propuso un Plan Estratégico Nacional de Educación Ambiental 2018-2022”, detalló el académico.
Por primera vez en la ciudad más austral del mundo, miles de cristianos unen fuerzas para orar, planificar y prepararse para una iniciativa histórica de evangelización: Esperanza Ushuaia.
La temporada de cruceros 2025-2026 confirma a Ushuaia como el puerto de embarque antártico más importante del mundo y un nodo logístico y turístico de primer nivel. Desde el 1 de septiembre de 2025 a la fecha, el Puerto de Ushuaia ha recibido 106 mil personas (entre pasajeros y tripulantes) y registrado 256 recaladas, con un estimado de 250 buques antárticos pendientes de arribar.
La Municipalidad de Ushuaia, a través de la Secretaría de Planificación e Inversión Pública, llevó adelante este domingo trabajos de repavimentación en la intersección de las calles Damiana Fique y Gobernador Paz, en el marco del Programa de Recuperación Vial correspondiente a la temporada de verano 2026.
La Municipalidad de Ushuaia llevó adelante la apertura de sobres de la licitación pública para la concreción de la obra Repavimentación 2026-Circuito Sanitario, que tiene como objetivo mejorar la transitabilidad en el sector en el que se ubican el Hospital Regional y la Clínica San Jorge.
En el marco de Verano TDF, el Museo del Fin del Mundo realizará una serie de actividades para ofrecer espacios de encuentro, intercambio de saberes, esparcimiento, recreación, reflexión, crítica y aprendizaje para público en general
La Ministra de Salud Judit Di Giglio puso en valor el trabajo que se realiza a diario en los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) de toda la Provincia, en un contexto social con un aumento constante de nuevos usuarios del sistema de salud público de Tierra del Fuego.