El Ministerio de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, convoca a interesados e interesadas a presentar hasta el 30 de septiembre ponencias para el 7° Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2024.
ACTUALIDAD19 de agosto de 2024
TDF Isla Digital
Los trabajos pueden abarcar proyectos institucionales, curriculares, didácticos que aborden diversos desafíos referidos a la temática a trabajar este año, que será la gestión de la enseñanza, como proyectos a escala del aula (docente) e institucional (docente, asesor/a, conducción, etc).
Las ponencias se podrán enmarcar dentro de alguno de los siguientes ejes temáticos:
1.- Experiencias de innovación en torno a la enseñanza escolar / Experiencias de innovación en los modos de organización de agrupamientos, espacios y tiempos.
2.- La Educación inclusiva: experiencias de acompañamiento a trayectorias educativas diversas.
3.- Enseñar y Aprender: procesos de acompañamiento a la alfabetización escolar.
4.- Experiencias de trabajo transversal que han incidido en mejoras de procesos de enseñanza y/o de aprendizajes.
5.- Propuestas de abordaje en relación con la gestión de la convivencia escolar y los buenos tratos.
Para la elaboración de los trabajos, los Institutos Provinciales de Educación Superior (IPES) de Río Grande y Ushuaia estarán a cargo del acompañamiento en la escritura ofreciendo encuentros sincrónicos y asincrónicos, además de clases virtuales y documentos de apoyo, iniciando este martes 20 de agosto de 9 a 12 horas en ambas instituciones y el 26 de agosto la segunda instancia de tutorías de 13 a 16 horas.
Para mayor información podrán consultar al correo electrónico
Este año se llevará adelante el Primer Precongreso el sábado 14 de septiembre de manera virtual, bajo la premisa “Re-pensar y re-crear las prácticas de enseñar acorde a los nuevos signos epocales”, a cargo de Gloria Edelstein y el 7° Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur se desarrollará el 16 de noviembre, también de manera virtual, contando con los conferencistas Liliana Sanjurjo y Andrew Hargreaves, figuras destacadas de la educación tanto a nivel nacional como internacional.
Mediante la resolución N° 376/25 la jueza Administrativa Municipal de Faltas, Silvina Oyarzun Santana, dispuso la implementación en las reparticiones municipales a partir de hoy el programa “Hora Silenciosa”, en función de lo determinado por la ordenanza municipal N° 6.332 y por el decreto municipal 6.887/24.
La Secretaría de Políticas Sociales, Sanitarias y de Derechos Humanos de la Municipalidad de Ushuaia, a cargo de Yanira Martínez, asistió al Acto de finalización del Programa Provincial de Alfabetización de “Yo, sí puedo” y del Programa Provincial “Primaria Intensiva”, que se llevó a cabo en el IPRA de Ushuaia.
La Cámara de Comercio de Ushuaia, en su rol de apoyo al desarrollo empresarial local, invita a emprendedores, PyMEs y empresarios a participar en la “Expo Marketing y Franquicias”, una jornada estratégica organizada por la consultora Franquicias y Comercios.
El Gobierno Provincial, a través de la Secretaria de Derechos Humanos e Igualdad, se adhirió por segundo año consecutivo a la propuesta de ONU Mujeres y, en esta oportunidad, llevará a cabo acciones en las tres ciudades fueguinas.
El Concejo Deliberante inició el análisis del Presupuesto 2026 de la Municipalidad de Ushuaia, con la presencia de referentes de la Jefatura de Gabinete, de la Secretaría de Economía y Hacienda, y de la Secretaría de Planificación e Inversión Pública.
Bajo el lema “Camino hacia la transformación educativa”, culminó la Octava Edición del Congreso Internacional de Educación e Inclusión desde el Sur 2025. Alrededor de 4 mil docentes de toda la provincia, vivieron dos jornadas intensas de trabajo presencial, en diferentes sedes en las tres ciudades simultáneamente, culminando con el cierre de manera virtual.