La actividad se centró en los desafíos y soluciones necesarias en materia de educación técnica, trabajo, producción y articulación entre todos los actores en un contexto de crisis en el que se encuentra el país luego de los cuatro años del gobierno de Mauricio Macri.

Al respecto Valdez manifestó que “el debate se generó en un contexto nacional donde el recorte general a la educación fue una constante, la educación técnica no ha escapado a los mismos con una política educativa clara destinada a su desfinanciamiento, ausencia total de fondos destinados a infraestructuras escolares como fue el caso específico de Tierra del Fuego, el re direccionamiento que designa el 0.2% del PBI del Fondo Nacional de la Educación Técnica Profesional, a otros gastos no determinados por la Ley N° 26.058 (Ley Nacional de Educación Técnico Profesional)”

El referente fueguino explicó que “el objetivo fue realizar un documento de alcance federal con propuestas que desde la Educación Técnica se pueden ejecutar y articular con todos los sectores potenciando el desarrollo de las economías regionales a través del Programa Federal de Educación Tecnica Profesional para el Desarrollo Local” también “abordamos propuestas que tienen que ver con las Prácticas Profesionalizantes como una herramienta que permite acercar y capacitar a los estudiantes en una campo laboral específico”