La Municipalidad de Ushuaia realizó el cierre de las colonias de vacaciones de verano del Instituto Municipal de Deportes, con la presencia de los niños y en el marco del programa Promoviendo Arraigo.
ACTUALIDAD15 de febrero de 2020
TDF Isla Digital
“Estamos muy felices en el cierre de este segundo grupo de las colonias, con alrededor de mil chicos y chicas que pasaron por aquí durante los meses de verano. Pasaron por distintos espacios deportivos y la modalidad que implementamos fue la de talleres deportivos, donde los chicos pasaban por cada disciplina que tiene el instituto y aquellas instituciones que se acercaron para abrir la posibilidad de conocerlos como golf, arco y flecha, y otros deportes”, dijo el Presidente del Instituto Municipal de deporte, Camilo Gómez.
Por segundo año consecutivo, jóvenes ushuaienses que estudian en establecimientos terciarios o universitarios en distintos puntos del país se sumaron para colaborar con las actividades organizadas por la Municipalidad, tanto desde el Instituto de Deportes como de la Secretaría de Políticas Sociales. “Este es el segundo año que llevamos adelante este programa en la Municipalidad y, en esta ocasión, brindamos cursos de capacitación para que tengan más herramientas para trabajar con los grupos durante el desarrollo de las colonias junto a los profes, que fueron como sus tutores o maestros y están muy contentos con el desempeño que tuvieron”, contó el titular del IMD.
Por su parte, la concejala Avila celebró la realización de las colonias y su exitosa finalización y afirmó que “es un excelente equipo el que estuvo trabajando y la participación de casi 1000 niños y niñas con jóvenes del programa Promoviendo Arraigo. Es muy interesante ver en los deportes y actividades que se programan una gran igualdad y una gran integración de chicas y chicas y en la gestión esto es muy importante. Para nosotros la cuestión de género se trata de una política transversal que se nota en todas las áreas de la Municipalidad”.
El concejal Gabriel de la Vega estuvo presente en el cierre, felicitó al intendente Walter Vuoto y a la gestión por el desarrollo de las actividades durante el verano y participó junto a los chicos y sus familias de los juegos que se programaron para la despedida. “Estamos muy felices y ver a tantos chicos felices y a sus familias jugar con ellos, es maravilloso”.
La Agencia de Innovación de la provincia, a través de la Secretaría de Gestión, Polos Creativos y Fábricas de Talentos, realizó el cierre anual de los trayectos que se desarrollaron durante el año en los Polos Creativos y Fábricas de Talentos de la provincia, espacios de referencia para la comunidad fueguina.
La Municipalidad de Ushuaia recuerda a la comunidad que se encuentra vigente la Ordenanza Nº 971, la cual prohíbe la tenencia, fabricación, comercialización, depósito, venta y uso —tanto mayorista como minorista— de todo tipo de pirotecnia y cohetería, ya sea de venta libre o de fabricación autorizada.
El Banco de Tierra del Fuego anunció un conjunto de medidas orientadas a brindar alivio financiero a los individuos y a las familias fueguinas, en un contexto económico complejo, reafirmando su rol como una institución clave para acompañar a la comunidad y contribuir a la estabilidad económica y social de la provincia.
El intendente Walter Vuoto recibió a Carolina Yutrovic, a quien designó recientemente como Secretaria de Planificación e Inversión Pública de la Municipalidad de Ushuaia.
Con el objetivo de preservar los ecosistemas fueguinos y garantizar la seguridad de la comunidad, la Secretaría de Ambiente reitera las medidas fundamentales para la prevención de incendios forestales durante la temporada estival, haciendo especial hincapié en la consulta y el estricto respeto del Índice de Peligrosidad de Incendios (IPI).
El Programa “Aprendo en mi Barrio” dependiente del Ministerio de Educación de la provincia cerró el año con un importante fortalecimiento de su trabajo territorial en toda la provincia, consolidándose como una política socioeducativa clave para el acompañamiento de las trayectorias escolares de niñas y niños, con especial foco en el fortalecimiento de la alfabetización inicial.